Юридические аспекты ортодонтического лечения

Фролов Алексей Олегович — кандидат медицинских наук, доцент, заведующий учебной частью кафедры ортодонтии ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова. Ортодонт, ортопед, хирург с опытом клинической практики более 12 лет. Ведет прием в Санкт-Петербурге. С 2021 года эксперт по направлению «Экспертиза качества медицинской помощи».

От врача-ортодонта и юридического эксперта
Опыт реальной судебной практики

Двухдневный семинар объединит клиническую практику, цифровые технологии и правовое мышление как надежный способ урегулирования споров между ортодонтом и пациентом. На семинаре будут рассмотрены стратегии досудебных и судебных разбирательств от действующего судебного эксперта-ортодонта.

В программе семинара:

1. Разбор реальных ситуаций, когда пациент и ортодонт становятся Истцом и Ответчиком, а суду необходимо выносить решение;
2. Экспертиза качества оказания медицинской помощи как решающий фактор в принятии судебного решения в спорах между ортодонтом и пациентом;
3. Ответственность ортодонта при лечении пациентов совместно со смежными специалистами;
4. Правовые особенности взаимодействия ортодонта и челюстно-лицевого хирурга;
5. Правовые особенности лечения взрослых пациентов, ортодонтической подготовки к протезированию;
6. Правовые особенности лечения несовершеннолетних пациентов;
7. Правовые особенности лечения пациентов с дисфункцией ВНЧС;
8. Потребительский экстремизм - виды, риски, судебная практика;
9. Способы защиты от потребительского экстремизма;
10. Медицинская документация - ключевой материал для оценки качества оказанной медицинской помощи;
11. Логика медицинских документов на стоматологическом приёме;
12. Дефекты ведения медицинской документации - ошибки и возможные последствия;
13. 323-ФЗ в парадигме ортодонтии;
14. Трактовка приказов и основы правоприменения;
15. Как развивать правовое мышление, и при этом не упустить клинически важную информацию;
16. Статистика судебных кейсов и личный опыт эксперта;
17. Цифровая ортодонтия, объём современной диагностики и достижение запланированного результата лечения.

0930–1000	Регистрация участников
1000–1130	Лекционная часть
1130–1200	Кофе-брейк
1200–1330	Лекционная часть
1330–1430	Обеденный перерыв
1430–1600	Лекционная часть
1600–1630	Кофе-брейк
1630–1800	Лекционная часть